<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" version="2.0">
  <channel>
    <title>RSS_PROYECTO</title>
    <link>http://www.tolosaldea.hezkuntza.net/web/guest/inicio/-/journal/rss/10290/RSS_PROYECTO</link>
    <description>RSS_PROYECTO</description>
    <item>
      <title>Ikaskuntzako eszenatokiak</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;Ikaskuntzako eszenatokiak&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=1607504&amp;t=1330355325187" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			2011.10.13
			-
			2012.05.31
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;p&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt;Lehendik martxan den proiektua da hau eta hezkuntzan ikasketa prozesuak gaur egungo gizarteak eskatzen duen errealitatetara hurbiltzean datza bere ildo nagusia. Gune honetara iritsi ahal izateko, irakaslearengan metodologia ezberdinei dagokien erremintak aukeran jartzea nahi da eta horrela metodolog&amp;iacute;a ezberdinei dagokien erreminta kaixa bat osatuko nahi duenarentzat.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div style="text-align: justify;"&gt;
&lt;div&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>[IKASTN] - bozi</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;[IKASTN] - bozi&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=1594930&amp;t=1330074486886" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			2011.09.01
			-
			2012.08.30
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.ikastn.com/" target="_blank"&gt;&lt;strong&gt;Tolosaldean [Ikastn]&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; eskualdeko Ikaskuntzako Bitartekotza zerbitzua da.&amp;nbsp; Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailaren dirulaguntzari esker aurrera dihardugu ikasturtez-ikasturte.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Zerbitzu honetan, ikuspegi berri baten alde egiten dugu, non prestakuntza, lana eta aisialdia bizitzako etapa guztietan elkarrekin dauden. Pertsonen gizarteratzea, aukera berdintasuna, gizartea ulertzeko modu desberdinetara gerturatzea eta bizi kalitatearen hobekuntza erraztu nahi du Ikastn-ek.&lt;/p&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>Servidor licencias</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;Servidor licencias&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=1504800&amp;t=1327393040036" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			2012.09.06
			-
			2013.06.13
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;p&gt;
&lt;p&gt;Hoy en d&amp;iacute;a cada centro trabaja con &lt;strong&gt;distintos software&lt;/strong&gt;, muchos de ellos con licencia, y su coste corre a cargo del propio centro.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este proyecto pretende dar una soluci&amp;oacute;n conjunta que a su vez optimice los recursos de que dispone cada centro.&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>Efizientzi energetikoa (berokuntza sitema eta argiteria kontrolatuz aurrezki energetikoa)</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;Efizientzi energetikoa (berokuntza sitema eta argiteria kontrolatuz aurrezki energetikoa)&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=1374745&amp;t=1323768166344" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			2010 Irailaren 1ean
			-
			2013 Ekainaren 20an
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Gaur egun eraikin publikoetan eta betez ere zaharrak diren eraikinetan, energia galera handiak dituzten sistemak egoten dira. Galera hauek normalean kontrol gutxi edo kontrolik gabeko berokuntza sistemak egoteagatik eta argiterian &amp;nbsp;efizienteak ez diren hodiak eta erabilpen desegokia duten sistemak hedatzeagatik izaten da.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Orain arte, Tolosaldea Lanbide Heziketako Ikastetxeak, sistema hauek izan ditu eta proiektu honen bitartez kontsumitzen den energiari erabilpen egokiagoa ematea du helburua, hau da, energetikoki efizienteagoak izatea.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>Hobbide</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;Hobbide&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=383331&amp;t=1305632563211" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			24/09/2007
			-
			2010
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;font size="2" face="Arial"&gt;Lanbide heziketako ikastetxeak kudeatzeko eredu bat da, non bere helburuak ondokoak diren:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;font size="2" face="Arial"&gt;- Lanbide heziketako ikastetxeak kudeatzeko, autoebaluatzeko eta hobekuntzarako berezko eredu bat aplikatzea.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;&lt;font size="2" face="Arial"&gt;- Lanbide heziketako Ikastetxeek finkatzen dituzten&amp;nbsp; helburuak eta Lanbide Heziketako sailburuordetzaren helburuak ildo beretik joan daitezen laguntzea.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>Kaioa</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;Kaioa&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=383358&amp;t=1305632482110" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			01/09/2007
			-
			30/12/2008
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;div align="justify"&gt;&lt;font size="2"&gt;Lanbide heziketa ikastetxeei atari bat, bai intranet bai extranet, eskaintzen da Kaioa proiektuan gaudenoi.&lt;/font&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Software librean oinarrituta, lanbide heziketako ikastetxeontzat, TOLOSALDEA barne, atari bat eskaintzea du helburu Kaioa proiektuak. Bertan ikastetxeko jarduera guztiak barneratuko dira, bai berariazko&amp;nbsp; bai kanpokoak (Eusko Jaurlaritzakin eta beste hainbat administraziorekin).&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>Informazioaren segurtasunaren kudeaketa sistema. ISO27001</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;Informazioaren segurtasunaren kudeaketa sistema. ISO27001&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=383349&amp;t=1305632274663" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			2206/10/30
			-
			2007/11/30
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;div align="justify"&gt;&lt;font size="2"&gt;Ikastetxean hainbat informazio erabiltzen dugu (ikasleen datuak, notak, irakasleen datuak, ..) modu seguru batean egin behar dena. Segurtasun hau ikastetxeak bermatu behar du.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size="2"&gt;Gure lanean kudeatzen eta erabiltzen dugun informazioa eta ezagupena (ikasleen espedienteak, azterketak, apunteak,...) modu seguru batean kudeatzeko erraminta bat ezartzea du helburu&amp;nbsp; proiektu honek. Erabiliko den norma nazioarteko ISO27001 estandarra da. ISO27001 normaren bidez, ikastetxeak metodologia bat izango dugu informazio sistemen segurtasuna (batik bat erabilgarritasuna, konfidentzialtasuna eta osotasuna) bermatzeko. &lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>POI (Proiektuetan oinarritutako ikaskuntza)</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;POI (Proiektuetan oinarritutako ikaskuntza)&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=383394&amp;t=1305632013630" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			2008/10/01
			-
			2009/06/30
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;div align="justify"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;font size="2"&gt;Izenak dioen bezela, Proiektuetan oinarrituriko ikaskuntzaz ari gara. Ziklo bateko modulo batzuk edo guztiak elkartzen dituen proiektu bat antolatzen da, ikasleek taldeka egiten dute lan, eta bertako, modulo edo gai guztietan ikasleak lortu beharreko konpetentzia edo gaitasunak ikutuko dira. Irakasleak ikasle taldeari laguntzaile papera egingo dio eta ikasleek zuzentzen dute hasieratik amaierara. Gainera, enpresek egiten dituzten benetazko lanak dira lantzen ditugunak. &lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;font size="2"&gt;Laburbilduz, teknika hau erabiliz, produktu baten elaborazioaren inguruko dena egiten da. Arazoa planteatuz hasi, irtenbide posibleak pentsatu, hauek diseinatu, egin, eta azkenik probatuz.&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>GOIKERRI PLUS</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;GOIKERRI PLUS&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=383322&amp;t=1305631917008" /&gt; 
			   &lt;p class="portlet-font-dim"&gt;
		&lt;span&gt;
			2009/03/24
			-
			
		&lt;/span&gt;
	   &lt;/p&gt;
        	&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;div align="justify"&gt;&lt;font size="2"&gt;Goikerri Plus:&amp;nbsp; Zenbait ikastetxe&amp;nbsp; ikusi dugu&amp;nbsp; enpresei&amp;nbsp; ematen zaion zerbitzua hobetu edo osatu egin behar zela. Hau dela eta 6 ikastetxe&amp;nbsp; gu barne eta Lanbide heziketako sailburuordetzaren laguntzarekin hiru urteko proiektu batean sartu gaude 2008-2010.&lt;br /&gt;Proiektu honen helburuak hauek dira: formazio beharren diagnosia eta zenbait proiektuaren garapenak enpresei egiteko, formazioa jaso, eta enpresetan ezarri. Era honetara enpresei lagundu&amp;nbsp; bere lehiakortasuna hobetzen , batez ere Pyme eta mikropymeri eta beste aldetik ikastetxearen integral noranzkoa indartzen joan.Une honetan 6 diagnosiak egin ditugu eta baita ere 3 proiektu garatzen ari gara.&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
    <item>
      <title>LEHIBERRI</title>
      <description>&lt;div class="portlet-reg-list"&gt;
&lt;div class="important"&gt;
	&lt;h2&gt;&lt;a href="###"&gt;LEHIBERRI&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
		   &lt;img width="200px" src="/image/journal/article?img_id=383367&amp;t=1305631208743" /&gt; 
			&lt;p class="portlet-section-body"&gt;
		&lt;div align="justify"&gt;Lehiberri: Tolosaldea bailaran lehiakortasuna bultzatzeko 2007 foro hau osatu zen. Bere partaideak azaltzen dute zergatia. 8 enpresa, sektoreka ordezko bat, 2 lanbide heziketako institutuak , 3 alkate eta Tolosaldea Garatzen Agentzia. Parte hartze honek Tolosaldeako zenbait erabaki eta informazio garrantzitsu etorkizuna hobetzeko hartzen diren foro batean egotea&amp;nbsp; bermatzen digu.&lt;/div&gt;
	&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    </item>
  </channel>
</rss>


